Чего я больше всего хотел, учась в школе? Конечно быстрее вырасти. Чтобы после 8-ми часового рабочего дня прийти домой, забыть про уроки, включить любимую игровую приставку — и вот оно счастье. Мне уже 24 года, а моей детской мечте так и не суждено сбыться, поскольку в России без бумажки — как букашка. Как Вы думаете, диплом о высшем юридическом, диплом о переподготовке по направлению информатика, а также диплом о переподготовке по направлению педагогика — достаточно, чтобы читать лекции в бывшем профессионально-техническом училище про науку о методах и процессах сбора, хранения, обработки, анализа и оценки информации? Достаточно. На первые три годка.
В пункте 2 статьи 5 главы 5 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» сказано: » право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;» Однако по старой традиции нашей родины, тянется которая ещё со времён СССР, право трансформируется в добровольно-принудительный аспект. Как там Карл Маркс писал: «Право — есть возведённая в закон воля господствующего класса». Разве ж он был не прав?
Само дополнительное образование подразделяется на:
1) краткосрочные курсы повышения квалификации объемом от 72 до 100 аудиторных часов с выдачей удостоверения о повышении квалификации;
2) курсы повышения квалификации объемом от 100 до 500 аудиторных часов с выдачей свидетельства о повышении квалификации;
3) курсы профессиональной переподготовки объемом не менее 500 аудиторных часов с выдачей диплома о профессиональной переподготовке.
4) стажировки разной продолжительности в вузах и иных организациях, в том числе зарубежных, с выдачей документа (свидетельства, справки, сертификата) установленного образца о прохождении стажировки с указанием общего направления стажировки, выполненных видов работ и их объемов.
В общем каждые три года педагог обязан что-то из этого списка пройти. Но, как известно, в нашей стране давно решён философский вопрос: что раньше появилось «корочка» или знания, конечно в пользу первого варианта, так что более 72 часов не требуется. Ведь в Федеральном законе не сказано, на какое именно дополнительное образование имеет право педагог. При чём тенденции такова, что если я хочу получить знания именно те, которые я могу в дальнейшем конвертировать в деньги (например повысить квалификацию по направлению Autocad) да ещё с применением перспективной дистанционной технологии — плати из своего кармана. А если хочешь, чтобы оплатили из «казны» — выбирай из того что дают. Как правило дают какие-то туманные абстрактные модули (я полистал брошюрку недавно, хотел увидеть что-то вроде «объектно-ориентированный подход в php,» или там «основы работы с javascript-фреймворками,» а максимум что увидел — «современный урок с использованием ИКТ» ), естественно, про понятие «дистанционные технологии» как правило организаторы наслышаны весьма скудно. Вебинаров не проводят, даже MOODLE не ставят, посему редок тот «государственный» модуль, который проводится в применением «дистанционки.» А что это значит? Бедному преподавателю нужно добираться километров за 150 на маршруточке/автобусе, что после трагичных событий в Волгограде как-то…
Ну и опять же, удостоверения о повышении квалификации подразделяются на установленного и государственного образца. Следует уточнить, котируется ли «установленный образец» в Вашем учреждении. Из «казны» оплачиваются именно те курсы, после прохождения которых выдают удостоверение государственного образца с «птичкой».
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации государственного образца
В общем учиться, учиться и учиться, господа преподаватели.
Хотя как по мне, в современных условиях курсы повышения квалификации для педагогов должны включать прежде всего основы самообороны.
Это нормальная практика повышения квалификации, на многих предприятиях такое практикуют.
сейчас практика в том, что пишут дипломы на dipstart.ru, а после идут работать чтоб какой то хлеб иметь в доме. как я смотрю
_http://academia-nsk.org/distantsionnoe-obuchenie-v-uchebnom-tsentre-akademiya дистанционные курсы по менеджменту в образовании
«Учебный центр Академия» начал работать 22 года назад. Мы одними из первых получили разрешение на проведение обучающих мероприятий. Нас рекомендуют в этой сфере. Наш Учебный центр создан из профессионалов – практиков из различных отраслей бизнеса, которые способны создать бизнес сами, а также обучить этому других. Это редкое соотношение — результат коммуникабельности, помноженный на имеющийся практический опыт.
_http://academia-nsk.org/kursyi-menedzher-po-personalu-menedzher-po-kadram дистанционное обучение курсы повышения квалификации кадровика
Темп жизни меняется, растет, информационные технологии занимают в ней громадную часть. Стало востребованным креативное мышление, способность к стремительному росту и развитию, адекватная оценка своих сильных и слабых сторон. Обычно у каждого человека возникает острая необходимость получения новых знаний, освоения новейших технологий. С их помощью человек станет более готовым и стойким к тем вызовам, которые ему бросает нынешняя жизнь.
_http://academia-nsk.org/distantsionnoe-obuchenie-v-uchebnom-tsentre-akademiya обучение перманентному макияжу в новосибирске
Мы сможем дать нужные навыки и знания для какой-либо специальности. Любой наш студент получает диплом «Учебного центра Академия» о прохождении курса обучения.
_http://academia-nsk.org/kursyi-menedzher-po-personalu-menedzher-po-kadram дистанционное обучение курсы повышения квалификации кадровика
Каждый из студентов нашей «Академии» есть частью нашего общего коллектива, который стремится к единой общей цели. Тем, кто желает найти себя, найти занятие, добиться успеха, мы сможем оказать в этом помощь, будем рады каждого видеть среди своих слушателей.
Так диплом-то он получает Ваш внутренний, установленного образца — как дополнение к портфолио сгодится, конечно, но кадровыми службами в гос. учреждениях вряд ли будет котироваться.